Právo pro střední školy - Radovan Ryska, Monika Puškinová, Humeniuková Renáta

Výrobce Eduko
Učebnice je určena pro široké spektrum středních škol s časovou dotací 2–4 hodiny výuky práva v rámci studia. Učebnice má udělenu doložku MŠMT č. j. MSMT-22712/2020-18. Pro školní rok 2020/21 byla upravena na základě připomínek dvou lektorů a aktualizována. Od roku 2019 jsou v učebnici zařazeny procvičovací úlohy. Přidání úloh je v souladu se záměrem MŠMT snížit rozsah klasické frontální výuky a zařadit další výukové aktivity. K dobrému zapamatování látky lidský mozek zpravidla potřebuje minimálně jedno opakování. Jelikož ochota studentů k samostudiu není dostatečná, pak právě procvičovací úlohy mohou pomoci látku uchopit z jiného úhlu pohledu a zajistit její zopakování. Věříme, že nově zařazené úkoly pomohou zlepšit jednak práci při hodině, ale i studijní výsledky. K zařazení úloh nás ved lo zejména dotazníkové šetření mezi 110 vyučujícími práva na SŠ.Z oslovených si 96 % vyučujících přálo zařadit do učebnice procvičovací úlohy. více

Nejlevnější produkt

7,52 € | Knihy Dobrovsky | In stock

Máte ve vašem obchodě lepší produkt?


K dispozici v

Parametry

Počet stran 124 | 0 - 200

Co říkají obchody

Knihy Dobrovsky
Učebnice je určena pro široké spektrum středních škol s časovou dotací 2–4 hodiny výuky práva v rámci studia. Učebnice má udělenu doložku MŠMT č. j. MSMT-22712/2020-18. Pro školní rok 2020/21 byla upravena na základě připomínek dvou lektorů a aktualizována. Od roku 2019 jsou v učebnici zařazeny procvičovací úlohy. Přidání úloh je v souladu se záměrem MŠMT snížit rozsah klasické frontální výuky a zařadit další výukové aktivity. K dobrému zapamatování látky lidský mozek zpravidla potřebuje minimálně jedno opakování. Jelikož ochota studentů k samostudiu není dostatečná, pak právě procvičovací úlohy mohou pomoci látku uchopit z jiného úhlu pohledu a zajistit její zopakování. Věříme, že nově zařazené úkoly pomohou zlepšit jednak práci při hodině, ale i studijní výsledky. K zařazení úloh nás vedlo zejména dotazníkové šetření mezi 110 vyučujícími práva na SŠ.Z oslovených si 96 % vyučujících přálo zařadit do učebnice procvičovací úlohy.