V případě problémů s chováním žáků je třeba reagovat. Autoři této publikace však nezůstávají pouze u teoretických debat. Přinášejí konkrétní nástroj, který je namístě, když domlouvání či drobné pokárání nestačí – individuální výchovný plán. Vysvětlují, jak individuální plán vypracovat a využít, s kým spolupracovat a třeba i co dělat v případě, že vázne komunikace s rodiči žáka s problémovým chováním. Individuální výchovný plán prezentují na pozadí výkladu o proměně tradičního pohledu na vzdělávání v moderní, individuálně zaměřené pojetí. V úvahu berou i legislativu, která upravuje pravomoci školy či rodičů, a sdílí zkušenosti s individuálním plánem ze zahraničí
Nejlevnější produkt
10,88 € | Knihy Dobrovsky | In stock
Máte ve vašem obchodě lepší produkt?
Nejlevnější produkt
10,88 € | Knihy Dobrovsky | In stock
Máte ve vašem obchodě lepší produkt?
K dispozici v
Co říkají obchody
Knihy Dobrovsky
Kniha je určena zejména pro učitele základních škol. Věnuje se tématu prevence a intervence u žáků s problémy v chování. Zabývá se tradičními výchovnými přístupy rodiny i školy, zdravotnickými klasifikačními schématy se zaměřením na poruchy chování i tradičními edukačními cíli u dětí. Přestože těžiště knihy tvoří zdůvodnění změn přístupů učitelů k výchovným otázkám, pokládali autoři za nutné vysvětlit proměny cílů edukace u dětí, odlišný způsob uvažování o problémech s chováním i novější přístupy diagnostiky. Podstatné kapitoly se věnují způsobům, jak pracovat se třídou, s rodinou i jednotlivým žákem, aby jeho chování bylo v souladu s požadavky efektivního vzdělávání. Nezanedbatelná je také otázka možností, které dávají právní předpisy při vymáhání slušného chování žáků i spolupráce rodiny se školou při plnění společných cílů. Stručné kapitoly upozorňují na využití dalších institucí, které mají za úkol pomáhat škole a rodině. Čtvrtá část knihy se věnuje samotnému konceptu Individuálního výchovného plánu. Upozorňuje na úskalí, která jsou spojena s jeho vznikem i naplňováním, uvádí možné příklady jeho realizace u některých problémů a návrh formuláře pro zápis jednání. Závěr publikace obsahuje dílčí zkušenosti s Individuálním výchovným plánem v zahraničí.
knihy.abz.cz
Kniha: Problémy s chováním ve škole - jak na ně -- Individuální výchovný plán; Autor: Mertin Václav, Krejčová Lenka, Pekárková Milena; Text je určen zejména pro učitele základních škol. Věnuje se tématu prevence a intervence u žáků s problémy v chování. ...