Publikace vychází v druhém, aktualizovaném a podstatně rozšířeném vydání. Doplněny byly zejména části týkající se vývoje vzdělávání dospělých v ČR, andragogiky jako vědní disciplíny i didaktických otázek. Pozornost je věnována též rostoucímu významu dokumentů vzdělávací politiky – do knihy byly zařazeny kapitoly, které analyzují výchozí stanoviska těchto dokumentů, především teorii humánního kapitálu a koncept znalostní společnosti. Publikace zohledňuje zejména poznatky spojené se sociologickým pohledem na učení se dospělých.
Kniha obsahuje kromě vysvětlení základních termínů například:přehled hlavních směrů andragogických teoriípříklady organizace vzdělávání dospělýchcílové skupiny ve vzdělávání dospělýchprofesní vzdělávání dospělýchandragogické profese a profesionalizace andragogi cké práce viac
Kniha obsahuje kromě vysvětlení základních termínů například:přehled hlavních směrů andragogických teoriípříklady organizace vzdělávání dospělýchcílové skupiny ve vzdělávání dospělýchprofesní vzdělávání dospělýchandragogické profese a profesionalizace andragogi cké práce viac
K dispozícii v iných krajinách
parametre
Rok vydání
2014 | 2011 - 2020